شرطی سازی عامل
نظریه های روان درمانی
تاریخچه - چارچوب نظری - کاربرد

طبق نظریه شرطی شدن عامل ، ارگانیسم یاد می‌گیرد که رفتار تقویت شده را تکرار کند. اولین پاسخهای درست با کوشش و خطایی تصادفی یا با راهنمایی فیزیکی یا کلامی حاصل می‌شود. رفتارهای تقویت شده ، با فراوانی بیشتر ظاهر می‌شوند. مثلا کودک می‌آموزد که کتک زدن خواهر یا برادر سرزنش والدین را به دنبال دارد.

شرطي شدن عامل : اسكينر با توجه به دو نوع پاسخ يا رفتار ( رفتار منعكس و رفتار عامل ) به 2 نوع شرطي كردن معتقد شد : يكي شرطي شدن رفتار منعكس كه در آن تقويت با محرك متنا سب است و محرك شرطي با محرك طبيعي همراه است .
نوع ديگر شرطي شدن كه اسكينر آن را " شرطي شدن عامل " يا "شرطي شدن وسيله اي " يا "ابزاري " ناميد . در اين نوع شرطي شدن حيوان ياد مي گيرد كه با ايجاد تغييري در محيط به پاداش يا " تقويت " برسد و در واقع رفتار آموخته او ابزار يا وسيله اي براي رسيدن به هدف مي شود .
قانون هاي شرطي شدن وسيله اي (ابزاري ): بعضي از قانون هائي كه در شرطي شدن كلاسيك " نظريه پاولف "وجود دارد از جمله قانون هاي تقويت- خاموش سازي- تعميم وتميز نيز در شرطي شدن عامل صدق مي كند .
انسان وحيوان از طريق شرطي شدن عامل يا وسيلهاي عادت هاي زيادي را كسب كرده و عادت هائي را از بين مي برد . مثلا" كودك شير خوار ياد مي گيردكه از پستان مادر شير بخورد . ابتدا حركات زائدي از اوسر مي زند و مادر نيز تا حدي او را راهنما ئي مي كند تا مكيدن پستان را بياموزد.
در شرطي شدن عامل موجود از رفتار لذت مي برد و همين لذت بردن موجب تقويت عمل مي گردد .
 
منبع: نظریه ها و سبک های یادگیری

نظرات شما عزیزان:

نام :
آدرس ایمیل:
وب سایت/بلاگ :
متن پیام:
:) :( ;) :D
;)) :X :? :P
:* =(( :O };-
:B /:) =DD :S
-) :-(( :-| :-))
نظر خصوصی

 کد را وارد نمایید:

 

 

 

عکس شما

آپلود عکس دلخواه:





پيوندها